学校藏书总数（本）10万册

　　生均图书数（人/本）30本

　　长乐市洞江小学临于洞江江畔，清流丽水，岸芷汀芳。“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，站在巨人肩膀上的新起之秀，承颂经典，滋兰树蕙，在桃李芬芳中熠熠生辉。“诵读中华经典，丰厚文化根基；建设书香校园，打造品牌学校。”让孩子读更多的经典好书，拥有一个幸福清明的人生，是每一位洞小人朴素而执着的教育理想。

　　风，翰院书庭

　　古兰熏香，花团锦簇，置身于现代都城之中的洞江小学，于清丽时尚中，流露出别样的典雅之韵。庭轩榭宇，亭台楼阁，书香之气外化于形，更内置于里。

　　本着“让阅读成为孩子的终生幸福”的理念，学校给孩子们创设了浓郁的书香氛围，赋予了校园的一草一木，一廊一柱，一窗一几以生命和思想。走进校园，孩子们如同走进了一部立体的、多彩的书香世界。凝聚人文的图书漂流，异彩纷呈的教室文化，赏心悦目的书吧文化，古朴典雅的文化长廊，润物无声地濡染着成长、前进中的师生们。在处处氤氲着书籍的墨香中，浅吟低唱、诵读经典，与书为伴、对话圣贤，孩子们爱上阅读！

　　雅，博古通今

　　学校制定切实可行的“晨诵午读”活动方案，通过周一国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报、“书香班级”评选活动等营造浓厚的读书氛围。学校领导和教导处相关人员，对整个活动的开展及时跟进，每天对各班的“晨诵午读”开展情况进行督查通报。

　　“晨诵午读”活动开展以来，师生热情高涨、积极参与、手不释卷，校园里到处书香怡人。走进洞江小学，浓浓的读书氛围感染、熏陶着每一个人。如今，漫步悠悠校园，清风徐徐，书香四溢。师携生，生伴师，树下坪间，竹椅石凳，长亭小径，室内廊外，随处可见学生阅读的身影。书香校园，已成为洞小莘莘学子童年最美好、最温暖的回忆。

　　颂，传承经典

　　“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”为传承经典文化，沉淀文化古蕴，洞江小学教师历经三年光阴，收集经典文学作品，精心编排了校本经典诵读教材——《品诵美文 传承经典》。

　　为了更好的使用这套校本教材，学校开展校本教材研讨活动，并通过致力推行“班级每日诵读评比”、“诵读风采展示”、“诗词人人过关”等活动，推动校园晨诵常态化。在每一个美好的晨曦，洞江小学三千莘莘学子，或高声诵读，或低吟浅唱，把每一寸玲珑的晨光，化作七彩的诵读，嚼成书本的芳香。长此以往，六年小学生涯，学生在日有所诵中，唐宋诗词熟记于心，古今美文朗朗上口。　

　　赋，博学笃行

　　“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”长期以来，洞小教师刻苦钻研教学艺术，致力于探索经典文化深蕴，博学广识，精益求精。通过校内教学研讨，纳优除弊，内省于心；聘专家、邀名师，开展课例研讨活动，优益裨补，外化于行。

　　学校为老师们订阅了大量的教育刊物，通过读书沙龙活动、开展“青年教师古诗词诵读比赛”、“对我影响最深的一本书”征文比赛、“我的教育故事”征文比赛等活动，促进教师走上阅读生活。同时，学校每学年还邀请名师来校送教、讲座，组织骨干教师外出培训学习，通过各种学习途径，老师们在学习中成长、在研讨中进步。

　　比，书生意气

　　“水本无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而发灵光。”为让书香才气浸润人心，学校组织了缤纷多彩的文学活动，于诗于乐于画于情中，尽现书生意气，比舞斗智，百舸争流，万类霜天竞自由。

　　学校已举办了三届以“同读一本书”为主题的读书节，每学年都开展十多项课内外结合、中外贯通、古今相承的读书活动，如“同读一本书”读后感征文比赛、“创意读书卡”设计比赛、“元旦诗会”、“好书我推荐”、“书香少年”“书香班级”评选等活动，这些异彩纷呈的读书活动，有效提高学生的阅读积极性。这一切让孩子们在读书的路上渐行渐远；这一切让孩子们的收获日渐丰盈；这一切打亮的是孩子的人生底色：博学、儒雅、多彩、厚重。

　　兴，古韵书香

　　回顾近年来的读书活动历程，学校师生们在书香校园里读书、思考，丰富思想；在心灵沟通中对话、感悟，品味生活；在求索之路上实践、发展，积淀人文精神。学生们“好读书、读好书，会读书、多读书”，已成为我们洞江小学最美丽的一道风景。

　　“书香吴航馨似诗书脉脉来，雨润洞江教如化雨绵绵远”，洞江小学在创建“书香校园”的道路上，且行且思，缔造经典、涵养文化、挖掘潜力，以“博学、厚德、勤耕、乐奉”的教风，“勤学、善思、笃行、创新”的学风，加深底蕴，传承经典，勇立潮头，迸发着激情与活力，兴盛古韵书香之风气，必将成就为一颗璀璨的启明星！