男，汉族人，大专学历，就职于闽清县省璜镇中心小学， 担任综合科教导和美术专职教师，2016年获得闽清县教育先进工作者。

　　多年来，他所负责的综合科工作和美术教学工作都取得了突出的成效；他兼任的图书管理员、实验室管理员；以及美术室、电脑室、书法室、综合实践室等管理工作也做的一丝不苟，都得到了上级领导和老师们的好评。

　　几年来，他负责开展的少年宫廊桥制作项目；通过不断实践摸索，成果显著，闽清电视台曾对此做了专访报道；福州市领导，以及各兄弟校陆陆续续来校参观学习指导；廊桥作品也曾在闽清县城关学校巡回展出一周。“廊桥寻梦”实践活动在2016年参加团市委、市教育局、市少工委联合举办的“红领巾相约中国梦，我伴榕城共成长”第一届福州市优秀少先队精品活动大赛中获得一等奖。

　　他从摸索中探索，搜集国内廊桥文化知识，结合家乡历史廊桥文物—合龙桥，自行编辑一套“廊桥寻梦”校本教材，自行制作一套宣传视频，探索制作工艺，使“廊桥寻梦”项目逐渐形成了一套有特色、富有成效的活动项目。

　　如今，我校每周开设两节“廊桥寻梦”实践活动课，每节课参加人数40人。他通过编写教案，任课教学，从廊桥历史文化课程教学到动手制作、手把手的指导，然后到出作品，改作品，装饰作品，最后到作品展览评价，一个个步骤的进行都倾注他的一份辛劳和执着；学生也因此得到了实实在在的锻炼。他还建议学校开设了两间活动室— 实践室和展览室（宣传室），宣传室中除作品展示外，还有图片展示、廊桥文化视频宣传，创作过程教学视频播放等。另外，学校还请家乡的老木工打造了一套可拆卸可组装的大型廊桥拱架（1/4制式），通过他几次的精心教学，学生已经能够熟练地组装搭建廊桥，使学生亲身体验搭建古代廊桥的乐趣。

　　在辅导中，不仅看成果，更要看过程。学生学到了什么？锻炼了什么？培养了什么？在活动指导教学中，学生总是充满激情和兴趣那才是最重要的，这就是他的教学理念。