文岭中心小学乡村少年宫成立于2013年4月，现开办19个项目31班课程（低段、中高段分两个时段开展）全校大部分学生都能选择自己喜欢的项目参加学习。

文岭中心小学

　　学校以“以人为本、乐教乐学”为办学理念注重打造幸福校园、书香校园。充分利用乡村少年宫这一活动阵地，让孩子们在丰富多彩的活动中尝到多姿多彩的体、艺、文学等活动的熏陶，培养丰富的课余爱好，奠定未来幸福生活的基础。

经典诵读：少年宫活动

经典诵读：诵读上舞台

经典诵读：诵读上舞台

　　学校成立专门团队负责学校乡村少年宫管理，制定相关制度，研究活动课程开设，探讨教学方法，组织场所、设施建设，保证少年宫正常运转，开好课程、上出成效。学校在经费舍得投入，先后专项投入近20万元资金购买了电子琴等设备、材料及改善各类设施，保障少年宫活动更好开展。

美术绘画：指导教师

少儿舞蹈

　　学校克服了师资不足的困难，在全面挖掘教师潜力的同时，外聘多位专业老师（篮球、围棋、少儿舞蹈、街舞等），开展了田径、篮球、乒乓球、围棋、中国象棋、花样跳绳、合唱、腰鼓、电子琴、少儿舞蹈、街舞、少儿绘画、泡沫KC板刻画、手工、电脑绘画、毛笔书法、硬笔书法、中华经典诵读、英语口语等项目，借助乡村少年宫这一平台，拉近城乡教育的距离，让农村的孩子参与丰富多彩的体、艺活动，体验美、享受美的教育，让学校成为孩子们学习的乐园。

田径

　　学校重视活动形式的创新，在课程设置、课程内容的选择、课程开展的形式方面，鼓励创新、尝试，力求兼顾孩子们的兴趣和活动开展的成效。如：合唱班学唱福州话歌曲、英语口语结合英文歌曲弹唱、经典诵读课拉出室外、开展“诵读上舞台”，让这些原本枯燥的科目也能吸引孩子们参加；经常开展体育类竞赛、艺术类展演、让学生看到自己的成果，体会到体艺活动的乐趣；全部项目向学生开放，让学生自主选择，合理安排；这些举措让少年宫真正成为学生培养兴趣、快乐学习的场所。

围棋

　　几年来学校在各项体育赛事中都取得不俗成绩，学校每年的体艺节让孩子们有了各自展示成果的舞台，经常组织送节目到敬老院等，家长们对学生的成果赞不绝口。《中华经典诵读》诵读类、《泡沫KC板》手工类还参加了福建省、福州市委文明办开展乡村学校少年宫成果展示活动。2017年还评为长乐区优秀乡村学校少年宫。

英语口语：英语演唱

　　文岭中心小学乡村少年宫起步较晚、基础相对薄弱、师资力量不足，但有我们全体辅导员尽心尽职、开拓创新，一定能给孩子们一个快乐学习的平台、给孩子们一个绿色、健康、艺术的环境，让孩子们真正体会到童年的七彩斑斓，带着幸福的感悟去追求和实现“中国梦”。